Kelas Dasar Bahasa Inggris

Kelas Dasar Bahasa Inggris

Jika anak telah belajar bahasa inggris pada usia pra-sekolah dan sekolah dasar, ini akan lebih memudahkan anak untuk megikuti rangkaian belajar selanjutnya. Pada tahap ini, siswa telah memperoleh pengetahuan yang komprehensif dan dapat mempersiapkan pembelajaran di kelas dasar.

Siswa belajar tata bahasa dasar secara intuitif.  Pengajaran dikonsolidasikan dengan permainan serta latihan khusus. Pengenalan membaca, menulis, dan tata bahasa disesuaikan dengan usia dan tingkat perkembangan.

Kelas dasar bahasa inggris berlangsung dalam kelompok-kelompok kecil yang terbagi sesuai usia  yang terdiri dari 6–10 siswa.

Dalam set Pembelajaran kami (300-500 kata / tingkat) kami membahas topik-topik menarik yang sesuai untuk anak-anak. Selain itu anak-anak berkenalan dengan banyak lagu khas bernuansa bahasa yang sedang mereka pelajari.

Plan and Details

Siswa  belajar bahasa secara informal dan dengan spontanitas. Proses belajar melalui permainan, nyanyian, gerakan, melukis, dalam suasana yang menyenangkan. Fokusnya adalah pada pemahaman bahasa dan praktik berbicara dengan percaya diri.

Dengan demikian, kosakata secara bertahap akan meningkat. Hal itu dikarenakan adanya berbagai bahan ajar menarik yang sesuai dengan usia mereka. Oleh karena itu, siswa akan segera mampu bercakap sederhana dalam bahasa inggris serta memahami cerita pendek.

Learn with Us

Semua kelas dasar diajarkan oleh guru dan asisten pengajar di dalam kelas bahasa. Pengajaran berlangsung dalam kelompok-kelompok kecil  menurut usia dan level  yang terdiri dari 6 – 10 anak setiap kelas.

Language Hacker Indonesia adalah kursus bahasa yang berbasis di Boyolali Indonesia. Metode pengajarannya menggunakan bahasa dalam situasi dunia nyata. Mempelajari bentuk kata kerja dan tata bahasa itu bagus, tetapi jika kita tidak tahu kapan atau bagaimana menggunakannya maka itu adalah keterampilan yang tidak berguna. Kebanyakan orang diwajibkan untuk belajar bahasa secara formal di sekolah, sehingga mereka keliru menganggapnya sebagai mata pelajaran. Mereka menganggapnya sebagai sesuatu yang dapat dipelajari dengan belajar untuk mendapat nilai.

Belajar bahasa jauh lebih mirip dengan belajar memainkan alat musik daripada menghafal rumus. Proses ini membutuhkan latihan aktif, bukan melalui hafalan. Bahasa adalah keterampilan yang perlu kita pelajari dengan mempraktikanya.

Pendekatan pengajaran yang digunakan sangat menarik, fleksibel dan interaktif. Language Hacker Indonesia menyesuaikan strategi pengajaran berdasarkan tujuan pribadi, profesional, akademik atau sekolah siswa. Metodologinya terstruktur, progresif, dan dipersonalisasi sesuai dengan kecepatan, usia, dan level siswa sendiri.

Langkah pertama yang dilakukan guru adalah dengan menilai kelebihan dan kelemahan masing-masing siswa sebelum menawarkan program pembelajaran yang disesuaikan. Para guru akan bersama-sama menentukan tujuan kursus dan mereka secara teratur melakukan evaluasi untuk mencapai hasil yang diharapkan. Kurikulum akan memberikan siswa umpan balik yang rinci dan konstruktif mengenai tingkat kemajuan mereka. Hal ini dilakukan dengan memastikan setiap langkah selama proses pembelajaran untuk memungkinkan perolehan hasil maksimal.

error: Content is protected !!
//
Jangan sungkan untuk bertanya, kami dengan senang hati melayani...
👋 Halo Ada yang bisa kami bantu?